QCM sur la Stratigraphie / Sédimentologie (L3)

Ce questionnaire est destiné aux étudiants de la 3ème année de la Licence, spécialité Hydrogéologie (voir Cours). Ces étudiants ont déjà suivi en tronc commun (deuxième année, filière STU) un enseignement de base sur la stratigraphie et la sédimentologie.

  • 1/ Les particules clastiques terrigènes sont :

    Les particules clastiques terrigènes sont :
  • 2/ Parmi les principaux minéraux carbonatés :

    Parmi les principaux minéraux carbonatés :
  • 3/ La matière organique :

    La matière organique :
  • 4/ Le milieu le plus favorable à la formation des sédiments de nature phosphatée est :

    Le milieu le plus favorable à la formation des sédiments de nature phosphatée est :
  • 5/ Les sédiments de nature siliceuse se mettent en place le plus souvent :

    Les sédiments de nature siliceuse se mettent en place le plus souvent :
  • 6/ Les milieux de sédimentation ‘mixtes’ comportent par exemple :

    Les milieux de sédimentation ‘mixtes’ comportent par exemple :
  • 7/ Les principaux mécanismes d’altération mécanique sont :

    Les principaux mécanismes d’altération mécanique sont :
  • 8/ L’hydrolyse est favorisée par :

    L’hydrolyse est favorisée par :
  • 9/ L’altération chimique conduit généralement à la formation de :

    L’altération chimique conduit généralement à la formation de :
  • 10/ Quand le transport des particules sédimentaires se fait par bonds successifs, on parle de :

    Quand le transport des particules sédimentaires se fait par bonds successifs, on parle de :
  • 11/ L’érosion glaciaire se caractérise notamment par la présence de :

    L’érosion glaciaire se caractérise notamment par la présence de :
  • 12/ L’endokarst comprend :

    L’endokarst comprend :
  • 13/ Les structures sédimentaires sont plus nombreuses :

    Les structures sédimentaires sont plus nombreuses :
  • 14/ Quand la vitesse de courant est très élevée, on observe :

    Quand la vitesse de courant est très élevée, on observe :
  • 15/ Les figures appelées ‘Crescent cast’ sont :

    Les figures appelées ‘Crescent cast’ sont :
  • 16/ Les ‘figures de charge’ se forment :

    Les ‘figures de charge’ se forment :
  • 17/ En plus de la profondeur de dépôt, l’étude de la bioturbation peut renseigner sur :

    En plus de la profondeur de dépôt, l’étude de la bioturbation peut renseigner sur :
  • 18/ Pendant la phase I de la diagenèse, on peut observer :

    Pendant la phase I de la diagenèse, on peut observer :
  • 19/ Le domaine de l’anatexie est observé :

    Le domaine de l’anatexie est observé :
  • 20/ La recristallisation des minéraux argileux en muscovite et chlorite est généralement complète:

    La recristallisation des minéraux argileux en muscovite et chlorite est généralement complète:
  • 21/ Concernant le grès :

    Concernant le grès :
  • 22/ Le ‘beach-rock’ est :

    Le ‘beach-rock’ est :
  • 23/ Dans la zone phréatique, que trouve-t-on dans les pores entre les grains ?

    Dans la zone phréatique, que trouve-t-on dans les pores entre les grains ?
  • 24/ Dans la zone vadose, le ciment carbonaté qui entoure les grains est :

    Dans la zone vadose, le ciment carbonaté qui entoure les grains est :
  • 25/ La stratigraphie séquentielle a été développée :

    La stratigraphie séquentielle a été développée :
  • 26/ L’organisation cyclique des strates à l’échelle d’une séquence de dépôt est liée :

    L’organisation cyclique des strates à l’échelle d’une séquence de dépôt est liée :
  • 27/ La principale cause de variation du niveau marin est :

    La principale cause de variation du niveau marin est :
  • 28/ La mise en place d’une séquence de dépôt :

    La mise en place d’une séquence de dépôt :
  • 29/ En milieu marin, quand l’accumulation des sédiments se déplace vers le bassin, on parle :

    En milieu marin, quand l’accumulation des sédiments se déplace vers le bassin, on parle :
  • 30/ Un niveau condensé est une discontinuité :

    Un niveau condensé est une discontinuité :
  • 31/ En stratigraphie séquentielle, les observations peuvent être faites :

    En stratigraphie séquentielle, les observations peuvent être faites :
  • 32/ De quel type de réflecteur s’agit-il ?

    De quel type de réflecteur s’agit-il ?
  • 33/ Quand le niveau marin relatif monte :

    Quand le niveau marin relatif monte :
  • 34/ Dans la séquence idéale de Vail, on observe :

    Dans la séquence idéale de Vail, on observe :
  • 35/ La séquence de Vail (positionnement des cortèges et des discontinuités) a été obtenue:

    La séquence de Vail (positionnement des cortèges et des discontinuités) a été obtenue:
  • 36/ L’application de la stratigraphie séquentielle en milieux carbonatés :

    L’application de la stratigraphie séquentielle en milieux carbonatés :
  • 37/ Dans une plate-forme carbonatée, en cas de montée très rapide du niveau marin relatif, on peut observer :

    Dans une plate-forme carbonatée, en cas de montée très rapide du niveau marin relatif, on peut observer :
  • 38/ La stratigraphie génétique :

    La stratigraphie génétique :
  • 39/ Les milieux restreints trouvés en domaine carbonaté :

    Les milieux restreints trouvés en domaine carbonaté :
  • 40/ En domaine continental, une montée du niveau marin :

    En domaine continental, une montée du niveau marin :